Eccoci che siamo giunti all'ultima tappa di un
Percorso di ricerca che abbiamo cercato di illustrare, no? e soprattutto
Di comprendere
Quelle che sono le risultanze
Da esso emerse.
Un percorso a mio modo di vedere molto importante perché offre
Informazioni
Ben precise su
Un argomento
Di grossa attualità,
Cioè la formazione professionale
Degli insegnanti,
Un argomento che è stato trattato anche a livello nazionale,
Ricordo ad esempio le indagini IARD, che
Secondo me sono fatte molto bene
E devo dire che proprio il nostro lavoro, sotto tanti aspetti, no?
Concorda con quelli che sono i risultati emersi
Anche dall'ultima indagine
IARD a livello nazionale.
Ecco, noi abbiamo condotto una ricerca su quelle che sono,
Su quello che è il sapere professionale dell'insegnante
E in modo particolare abbiamo
Cercato di capire quelli che sono alcuni dei comportamenti
Didattici
Da esso
Messi
In atto.
Bene.
A questo punto abbiamo analizzato
Un po' tutte le
Sfaccettature, no? che
Il questionario conteneva,
E adesso invece siamo giunti
Trarre delle conclusioni.
Bene,
Allora,
Le conclusioni che noi intendiamo trarre
Diciamo, le abbiamo definite come linee di tendenza
Di tipo generale.
Perché
Linee di tendenza?
Beh,
Il questionario è uno strumento a mio modo di vedere molto importante se
Costruito
Con competenza professionale. Attenzione, eh?
Apro una parentesi:
Spesso si vedono questionari insomma che non hanno
Grossa validità scientifica.
Il questionari al contrario se
Costruito con competenza professionale
Offre informazioni molto
Importanti
Ma
Non esaurisce
L'analisi
Complessiva della
Ricerca,
Nel senso che un questionario
Aiuta a comprendere,
Ad avvicinare
All'oggetto
Di studio, ma è evidente che non possa,
Proprio per le caratteristiche che esso possiede
Diciamo,
Racchiudere e a prendere in analisi
Tutto il fenomeno indagato.
Perché?
Perché
Praticamente il questionario non permette un osservazione diretta
Dei comportamenti che sono oggetto di analisi
Però, ecco,
Nonostante questi limiti,
No?
Io credo che
Le, alcune linee di tendenza possano essere tracciate.
E' evidente
Voi vi chiederete, beh a questo punto come fare ad avere un quadro sempre più preciso? Beh,
È evidente che è necessario
Utilizzare più strumenti di ricerca, cioè
Affiancare al questionario anche
Alcune interviste, no? Già
Si hanno più elementi
Per poter indagare sempre meglio il fenomeno. Ecco,
Questi sono un po'
Gli aspetti metodologici che noi non possiamo dimenticare.