Non potevo
Cominciare
Un'argomentazione sull'intelligenza
Senza
Fare riferimento ad Alfred Binet.
Binet,
Che è uno psicologo francese,
Nato a metà dell'800,
È considerato uno dei fondatori della
Psicologia sperimentale e diciamo anche se
Ha vissuto molti anni in Italia,
Comunque
Buona parte del suo
Lavoro lo ha svolto a Parigi.
Binet è importante nel dibattito sull'intelligenza perché è grazie
Ad un incarico avuto
Dalle autorità scolastiche di Parigi,
Egli predispose uno strumento,
Famoso poi come la notissima scala di Binet,
Capace di individuare gli studenti con difficoltà,
Cioè al fine di indirizzarli
Alla fruizione di programmi
Differenziali.
Predispose quindi assieme al collega Simon,
La scala metrica per la valutazione dell'intelligenza,
Importantissima questa, eh,
Noi non possiamo prescindere da questo
Diciamo discorso di tipo storico perché ci aiuta a comprendere tante cose.
Voi sapete che la storia è la faccia nascosta del presente, quindi
Se noi vogliamo capire il presente non possiamo
Non rifarci, non tener conto, no?
Di quello che è il nostro passato, che ahimé
Oggi soprattutto tra le giovani generazioni
Si sta un pochino oscurando, lasciatemi dire questa cosa, lasciatemi fare questo inciso,
La storia oggi purtroppo
E' messa un po' da parte, i giovani di oggi hanno poco senso storico
E questo rischia di essere un danno perché non si può
Comprendere capire il presente e aggiungo io progettare il futuro
Senza che
Vi sia una piena consapevolezza
Della dimensione storica,
In ambito scientifico
A maggior ragione, ecco.
Quindi tornando al nostro Binet, diciamo che si occupò della scala metrica per la valutazione
Dell'intelligenza.
Furono elaborate più versioni della scala.
Ecco,
Precisiamo che sino ad allora,
Sino a quando Binet non ricevette questo incarico,
Non era presente alcun criterio
Fondato scientificamente io sto dicendo,
Capace di
Valutare il deficit mentale.
E
Per tale motivo
L'indirizzamento alle scuole per coloro che venivano visti
Considerati come
Ritardati
Mentali era altamente approssimativo.
La scala di Binet intese essere un semplice
Strumento empirico che
Lungi
Dal cogliere
L'essenza dell'intelligenza, mirava a individuare
Le difficoltà degli allievi
Per attivare poi
Interventi
Di recupero.
Essa
Viene predisposta dopo aver somministrato e analizzato diverse prove
A bambini
Di età
Differenziate.
Ecco arriviamo ad un punto molto importante.
Questa scala, qiesto strumento ha avuto grande diffusione nel mondo
Non solo in Francia, ma
E' stata importantissima.
Tuttavia, ecco,
Arriviamo ripeto ad uno dei punti
Essenziali della nostra argomentazione,
Gli psicologi americani
Venendo a conoscenza della scala di Binet,
Sovvertirono
Le sue intenzioni
E
Inventarono
Proprio
Una volta
Diciamo sovvertite tali intenzioni,
Inventarono le teorie ereditarie del
Q.I. Che cos'è il Q.I.? E' il quoziente
Di intelligenza.
Gli psicologi americani che adesso vedremo
Resero
Reali
I punteggi di Binet
E li considerarono come misure
Di un'entità chiamata intelligenza.
Essi quindi
Assunsero
Che l'intelligenza
Doveva essere considerata
Ampiamente
Ereditata.
L'intelligenza
È qualcosa che si eredita.
Uno degli psicologi che si collocò
Su questa linea d'onda, no? quindi ci fu proprio tutta la scuola
E vi dirò di più,
Questa scuola
Tuttora è presente,
Tuttora negli Stati Uniti
Sono usciti degli studi,
Parlo in questi anni,
Negli ultimi, in questi ultimi anni,
Sono usciti degli studi
Che sostengono con forza
Le teorie del Q.I.,
Dell'ereditarietà del Q.I.,
Ok?
Uno degli psicologi che in quel periodo abbracciò
Questa linea d'onda è uno psicologo famoso, è Goddard.
Goddard divulgò la scala in America
E la utilizzò per misurare l'intelligenza, intesa però quest'ultima badate bene,
Come abilità
Singola ed ereditaria.
Ho fatto un esempio,
Ho parlato di questo psicologo, ma furono tanti coloro che
Ritennero quindi l'intelligenza qualcosa di monolitico,
Qualcosa che l'individuo possiede o non possiede.
Ecco.
Lascio poi,
Vi lascio alle dispense per poter approfondire
Queste tematiche che per ragioni di tempo non possiamo
Sviluppare.
Posso però
Sottolineare quanto altri psicologi non si trovarono d'accordo.
Ecco, uno
Degli esempi è lo psicologo americano Leon
Kamin.
Kamin in sostanza per contro
Dimostra,
Si dimostra,
Potremmo dire, fortemente critico
Nei confronti dei test per il calcolo del QI,
Intesi, badate bene, come metodo
Per la misurazione dell'intelligenza, cioè se da una parte vi erano
Molti studiosi che abbracciarono in toto le tesi
Della
Ereditarietà dell'intelligenza, no?
E
Si accodarono alle distorsioni
Della Scala metrica di Binet,
Altri invece non accettarono questa impostazione,
Confutarono in altre parole le posizioni di tipo
Ereditaristico, sottolineando che i dati
Sul quoziente intellettivo ed eredità
Sono
Nel migliore dei casi ambigui, proprio questo
Sottolinea lo psicologo Kamin.
Alcuni si accordarono con la nozione di una eredità del Q.I., altri no.
I dati
Che si accordano
Badate bene, con una interpretazione
Genetica
Sembrano accordarsi parimenti
Con un'interpretazione ambientale.
Capite che il discorso è tutt'altro che
Semplice.
Le interpretazioni ambientali plausibili
Sono state spesso ignorate
o messe in sordina
Dai genetisti, no?
E
Questo riflette pregiudizi sociali o politici o anche semplicemente
Professionali. Capite questo quanto è importante?
Capite perché molte volte ancora oggi ci sono queste forme di determinismo?
Proprio perché
Hanno alla loro base tutto un percorso storico
Ben preciso. Sempre lo psicologo Kamin evidenzia che
Qualsiasi cosa possano
Affermare gli esperti
Non esiste una prova schiacciante,
Una prova verificata,
Che il Q.I. sia ereditario
All'80,
Al 50 o addirittura
Al 20.
Non vi sono
Sottolinea
L'esperto
Nemmeno basi sufficienti per liquidare l'ipotesi che l'ereditarietà del Q.I.
Sia pari a zero.
Le prove sono comunque
Incompatibili
Per una
Elevata ereditarietà.
Ecco,
Quindi
Vedete che vi accorgerete leggendo le dispense, no? potrete toccarlo con mano,
Come sostanzialmente
Vi siano due schieramenti
Uno a favore dell'intelligenza intesa come un fattore ereditario
E una invece, un altro schieramento, a favore dell'intelligenza come fattore
Ambientale.
Eh ma è un dibattito robusto, un dibattito che
Tuttora
E' presente, eh? Sia chiaro, cioè,
Le ricerche,
I colpi di scena, le argomentazioni, no?
Che cercano di dare
Man forte all'una o all'altra
Delle interpretazioni sono state molteplici e sono, continuano ad essere
Molteplici.
Nelle dispense troverete approfondimenti su altri autori.
Mi sono divertito proprio a indagare, no?
Su quella che è, è il dibattito
Storico e presente della
Psicologia dell'intelligenza, per poter
Comprendere,
Per poterci sempre di più avvicinare
Al pregiudizio dell'ideologia delle doti,
Che è fondamentale
E che qualsiasi valutatore deve avere ben compreso se intende
Gestire la prassi
Didattico-docimologica nel migliore dei modi.
Dicevo che
Altri autori
Interessantissimi
Che io ho trattato, seppur en passant,
Sono Spearman, Burt,
Eysenck,
Thurstone,
Piaget,
Perché Piaget è stata una figura
Fortissima, Sternberg,
Gardner,
Che è, Gardner è molto, molto noto Nell'ambito perdagogico, no? proprio per la molteplicità Delle intelligenze, no? È stato il primo a parlare di
Intelligenze molteplici, No? della pluralità dell'intelligenza. E voglio anche consigliarvi uno dei testi più belli che ho potuto
Frequentare per preparare queste lezioni è il testo di
Gold, no? che si chiama Intelligenza
E pregiudizio,
Scritto Gold,
L'autore è un americano Intelligenza e pregiudizio. Il sottotitolo è Contro i fondamenti scientifici
Del razzismo,
Edito da Il saggiatore. Un testo bellissimo,
Il quale cerca di Sottolineare con forza come molta parte del dibattito
Sull'intelligenza sia stato influenzato, sia stato manipolato Per ragioni di tipo politico-ideologico.