Anna Dionisio
La valutazione inclusiva
La lezione prende in esame gli aspetti più importanti riguardanti il tema della valutazione, con particolare riguardo a quella inclusiva, dal punto di vista sia normativo che pedagogico, al fine di mettere in evidenza le varie funzioni che essa può assumere, nonché di individuare i normali strumenti utili per la valutazione di tutti gli alunni e di quelli con BES. A tal uopo ci si soffermerà, con maggior dettaglio, nella descrizione sia della valutazione formativa, ritenuta strategica per promuovere azioni di personalizzazione e di individualizzazione dell'insegnamento, sia di quella autentica, in grado di verificare “ciò che l'alunno sa fare con ciò che sa”.