TEST di autovalutazione |
TEST di autovalutazione |
1 | Bateson definì l’informazione come: | ||
A) | La percezione di una differenza | ||
B) | Due (o più) entità diverse e fra loro confrontabili | ||
C) | Esente da definizione | ||
D) | Quantità di differenza contenuta in oggetti od eventi |
2 | I componenti fondamentali della comunicazione per Shannon e Weaver sono: | ||
A) | Un mittente, un messaggio, un ricevente | ||
B) | Una fonte, un apparato trasmittente, un apparato ricevente, un destinatario | ||
C) | Una fonte, un apparato trasmittente, un canale, un apparato ricevente, un destinatario | ||
D) | Un mittente, un messaggio, un canale, un destinatario |
3 | Un linguaggio analogico è: | ||
A) | Un linguaggio numerico | ||
B) | Un linguaggio non convenzionale | ||
C) | Un linguaggio convenzionale | ||
D) | Un linguaggio digitale |
4 | Secondo la classificazione linguistica, il segno è: | ||
A) | Diviso in: indice, icona, simbolo | ||
B) | Diviso in: simbolo e segnale | ||
C) | Diviso in: simbolo e significato | ||
D) | Diviso in: significato e significante |
5 | Tra le forme della comunicazione non verbale, la prossemica: | ||
A) | Riguarda tutti i suoni che emettiamo a prescindere dal significato delle parole | ||
B) | Comprende i movimenti degli occhi, del volto e del corpo ma anche la mimica facciale | ||
C) | Studia il contatto fisico, ed è la branchia della comunicazione non verbale meno studiata | ||
D) | Studia la gestione dello spazio e del territorio tra gli interocutori |
6 | Secondo la teoria dell’ago ipodermico: | ||
A) | I media manipolano le persone | ||
B) | I messaggi portavano a stimoli diversi nei diversi target di pubblico | ||
C) | La funzione dei media viene assimilata all’uso strumentale che il pubblico fa dei mezzi di comunicazione di massa | ||
D) | L’uomo diventa “a una dimensione”, narcotizzato cioè dai media e offuscato da una falsa coscienza |
7 | Secondo il modello encoding-decoding, nella lettura negoziata: | ||
A) | Il messaggio viene letto in modo antagonista e inserito in un contesto opposto a quello dell’emittente | ||
B) | Accanto al punto di vista dell’autore appaiono considerazioni autonome | ||
C) | Accanto al punto di vista dell’autore appaiono considerazione collettive | ||
D) | Il punto di vista dell’autore appare l’unico anche per lo spettatore |
8 | Le fasi della storia di Internet sono: | ||
A) | Rete sperimentale, struttura pubblica, world wide web, multimediale globale | ||
B) | Struttura pubblica, world wide web, rete sperimentale, multimediale globale | ||
C) | World wide web, rete sperimentale, multimediale globale, struttura pubblica | ||
D) | Multimediale globale, world wide web, struttura pubblica, rete sperimentale |
9 | La CMC socialmente ricca: | ||
A) | Studiata negli anni ’80, dagli antropologi e dagli etnografi per valutare gli effetti sulle persone | ||
B) | Studiata dai sociologi; i cambiamenti della CMC sull’intera società | ||
C) | Studiata negli anni ’80, dagli psicologi, studia la cultura creatasi nei gruppi on-line | ||
D) | Negli anni ’90, studiata dagli antropologi e dagli etnografi; studia la cultura creatasi nei gruppi on-line |
10 | La comunicazione: | ||
A) | Non esiste se non attraverso il punto di vista di chi la percepisce | ||
B) | E' la percezione di una differenza | ||
C) | E' un processo condiviso di costruzione del significato | ||
D) | È un processo condiviso di costruzione dell’informazione | ||