TEST di autovalutazione |
TEST di autovalutazione |
1 | Il modello delle 3P: | ||
A) | Perfezione, Perspicacia, Personalizzazione | ||
B) | Posizione, Prestazione, Potenziale | ||
C) | Particolarità, Precipitosità, Personalità | ||
D) | Particolarità, Peculiarità, Perspicacia |
2 | Quali di queste azioni non fa parte del processo di valutazione: | ||
A) | Identificare obiettivi, oggetti, limiti e influenze | ||
B) | Determinare chi svolgerà la valutazione e formarli | ||
C) | Osservazione, raccolta e documentazione dei dati | ||
D) | Formulare griglie numeriche per l'attendibilità della valutazione |
3 | La valutazione delle prestazioni si propone di: | ||
A) | Misurare la quantità delle prestazioni fornite nell'ambito delle proprie competenze | ||
B) | Misurare l'aderenza delle prestazioni fornite nell'ambito delle proprie competenze | ||
C) | Stabilire quanto la persona abbia contribuito al raggiungimento dei risultati aziendali | ||
D) | Misurare la coerenza delle prestazioni fornite nell'ambito delle proprie competenze |
4 | La valutazione deve poter contare su metodi: | ||
A) | Formalizzati, caratterizzati dall’applicazione periodica e costante di strumenti oggettivi | ||
B) | Informali, caratterizzati dall’applicazione periodica e costante di strumenti oggettivi | ||
C) | Formalizzati, caratterizzati dall’applicazione eventuale e circostanziata | ||
D) | Informali, caratterizzati dall’applicazione eventuale e circostanziata |
5 | L’ambito delle misure oggettive è costituito: | ||
A) | Comportamenti o tratti delle persone | ||
B) | Elementi conteggiabili | ||
C) | Dal carattere del valutatore | ||
D) | L'onestà del valutato |
6 | Le misure soggettive hanno come oggetto di valutazione: | ||
A) | Comportamenti o tratti delle persone | ||
B) | Elementi conteggiabili | ||
C) | Il carattere del valutatore | ||
D) | L'onestà del valutato |
7 | La costruzione di un sistema di valutazione dovrebbe tenere conto almeno: | ||
A) | Dell'onesta dei valutatori | ||
B) | Dell'onesta dei valutati | ||
C) | Dell'aderenza a prassi e della coerenza rispetto al contesto | ||
D) | Dell'aderenza alle normative deontologiche |
8 | Il valutato: | ||
A) | Non potrà mai fornire dati che lo riguardano | ||
B) | Può concorrere a fornire i dati per la sua valutazione | ||
C) | Non deve essere inserito nel processo di valutazione | ||
D) | Può esprimere il punteggio attribuibile alla sua prestazione |
9 | Indicatori e punteggi degli strumenti: | ||
A) | Sono stabiliti per legge | ||
B) | Sono facoltativi | ||
C) | Sono stabiliti dall'azienda o ente | ||
D) | Sono accordati con gli enti bilaterali di categoria |
10 | I punteggi di una singola area o categoria: | ||
A) | Possono essere ponderati | ||
B) | Non possono essere ponderati | ||
C) | Devono essere sommati | ||
D) | Se ne deve calcolare l'esattezza della misura | ||