| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Le preferenza amicali sono legate alla seguente variabile gruppale: | ||
| A) | Attività comuni | ||
| B) | Coesione | ||
| C) | Ruolo | ||
| D) | Status | ||
| 2 | L'attivazione della corteccia prefrontale ventromediale indica che l'amicizia coinvolge: | ||
| A) | Funzioni esecutive | ||
| B) | Empatia | ||
| C) | Componenti viscerali dell'emozione | ||
| D) | Percezione visiva | ||
| 3 | Coerentemente agli studi sull'amicizia, il funzionamento della corteccia prefrontale ventromediale è alterato: | ||
| A) | Negli psicopatici | ||
| B) | Nel comportamento prosociale | ||
| C) | Nelle persone che hanno tanti amici | ||
| D) | Negli istrionici | ||
| 4 | Una caratteristica che contraddistingue l'amore romantico è: | ||
| A) | Piacevolezza nello stare con l'altro | ||
| B) | Cura dell'altro | ||
| C) | Esclusività | ||
| D) | E' incondizionato | ||
| 5 | Nell'amore romantico, l'attivazione dell'insula potrebbe indicare: | ||
| A) | Funzioni esecutive | ||
| B) | Empatia | ||
| C) | Componenti viscerali dell'emozione | ||
| D) | Percezione visiva | ||
| 6 | Nell'amore materno, una maggiore attivazione del reward system rispetto all'amore romantico può essere spiegato come: | ||
| A) | Maggiore motivazione richiesta per affrontare le fatiche dell'accudimento | ||
| B) | Minore motivazione richiesta per affrontare le fatiche dell'accudimento | ||
| C) | Minore empatia richiesta per comprendere un bambino | ||
| D) | Maggiore empatia richiesta per comprendere un bambino | ||
| 7 | Tutte le forme d'amore sono accomunate da: | ||
| A) | Piacevolezza nello stare con l'altro | ||
| B) | Implicano aspetti somatici | ||
| C) | Esclusività | ||
| D) | Sono incondizionate | ||
| 8 | L'amore incondizionato di differenzia dalla compassione: | ||
| A) | Perchè è un sentimento più forte | ||
| B) | Perchè non implica necessariamente la sofferenza dell'altro | ||
| C) | Perchè non implica comportamento prosociale | ||
| D) | Perchè è solo negli animali | ||
| 9 | A livello neurale, l'amore incondizionato: | ||
| A) | Attiva il reward system come le altre forme di legame | ||
| B) | Non attiva il reward system come per le altre forme di legame | ||
| C) | Sempre qualcosa di diverso dall'amore condizionato | ||
| D) | Appare simile sono all'amicizia | ||
| 10 | Un esempio di comportamento non funzionale negli animali potrebbe essere: | ||
| A) | Spulciarsi | ||
| B) | Difendersi dai predatori | ||
| C) | Accoppiarsi | ||
| D) | Suddividere le risorse | ||