| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Indicare quale tra i seguenti trattamenti educativi per l'autismo è di M. Zappella: | ||
| A) | A.E.R.C | ||
| B) | TEACCH | ||
| C) | Sistema portage | ||
| D) | Il floor time | ||
| 2 | Si dicono strategie di intervento speciale: | ||
| A) | Le scelte di fondo, teoricamente consapevoli, che il singolo terapeuta o educatore o la comunità terapeutica ed educativa complessivamente adottano | ||
| B) | Le modalità di azione educativa, terapica o didattica condotte in riferimento ad orientamenti teorici in materia di apprendimento e sviluppo mentale, di educazione e didattica | ||
| C) | Quelle strategie che privilegiano il lavoro sulle dimensioni emotivo-affettive, sulla comunicazione e la relazionalità, secondo una pluralità di assetti teorici e di esperienze, di tipo psicoanalitico, umanistico, transazionale, relazionale ecc. | ||
| D) | Quelle strategie erette sulle fondazioni del cognitivismo psicologico ed epistemologico fino alle odierne affermazioni in ambito neuropsicologico e delle scienze cognitive con particolare rilievo della meta cognizione | ||
| 3 | Il trattamento farmacologico è adottato come: | ||
| A) | Cura della malattia | ||
| B) | Strumento di controllo delle funzioni psicologiche | ||
| C) | Controllo dell'istinto | ||
| D) | Strumento per contrastare una serie di sintomi | ||
| 4 | L'Approccio sul deficit si concentra: | ||
| A) | Sulle condizioni requisiziali e organiche | ||
| B) | Sulle specifiche e isolate funzioni disturbate | ||
| C) | Sulla interezza della persona e le sue dimensioni | ||
| D) | Sulle scelte che il singolo terapeuta o educatore fa | ||
| 5 | L'Approccio sui requisiti si concentra: | ||
| A) | Sulle specifiche e isolate funzioni disturbate | ||
| B) | Sulle scelte che il singolo terapeuta o educatore fa | ||
| C) | Sulle condizioni requisiziali e organiche | ||
| D) | Sulla interezza della persona e le sue dimensioni | ||
| 6 | Quale tra queste strategie rientrano tra quelle Speciali: | ||
| A) | Astrattiste | ||
| B) | Costruttiviste | ||
| C) | Cognitiviste | ||
| D) | Attiviste | ||
| 7 | 'The Child with Special Needs' è l'opera di: | ||
| A) | Greenspan | ||
| B) | Shopler | ||
| C) | Lovas | ||
| D) | Zappella | ||
| 8 | Lo scopo del trattamento farmacologico è quello di controllare: | ||
| A) | La manifestazione di sintomi desiderabili | ||
| B) | Eventuali interventi psicoterapici | ||
| C) | Particolari regimi dietetici | ||
| D) | Le manifestazioni sintomatiche indesiderabili | ||
| 9 | In alcuni casi l'intervento psicoterapico si confonde con quello educativo come nel caso: | ||
| A) | Sistema portage | ||
| B) | TEACCH | ||
| C) | A.E.R.C. | ||
| D) | Il floor time | ||