TEST di autovalutazione

1 La struttura del gruppo include:
A) Ruoli e coesione
B) Coesione e appartenenza
C) Appartenenza e norme
D) Ruoli, status, norme e valori

 

2 Secondo Sherif:
A) Le norme hanno valore per l'individuo, solo all'interno del gruppo che le ha generate
B) Le norme hanno valore per l'individuo, solo all'esterno del gruppo che le ha generate
C) Le norme hanno valore per l'individuo, sia all'interno che all'esterno del gruppo che le ha generate
D) Le norme hanno non hanno alcun valore per l'individuo

 

3 In una famiglia, la norma secondo la quale i figli non possono rientrare a casa più tardi delle 10.00 è una norma:
A) Implicita e non formalizzata
B) Implicita e formalizzata
C) Esplicita e non formalizzata
D) Esplicita e formalizzata

 

4 Un individuo si vergogna di essere membro di una squadra che perde sempre. Si tratta di appartenenza sul piano:
A) Piano cognitivo
B) Piano valutativo
C) Piano affettivo
D) Piano comportamentale

 

5 Il concetto di appartenenza di applica a:
A) Piccoli gruppi
B) Gruppi
C) Gruppi mediani
D) Gruppi grandi

 

6 Questo elemento NON contribuisce allo sviluppo del senso di appartenenza:
A) Omogeneità del gruppo
B) Contatti frequenti
C) Identificazione dell'individuo con i valori del gruppo
D) Connotazione positiva del gruppo

 

7 Questa NON è una funzione dell'appartenenza:
A) Definire i confini del gruppo
B) Generare la struttura
C) Aumentare l'interdipendenza
D) Definire l'identità dell'individuo

 

8 Il gruppo:
A) E' più della somma dei membri
B) E' meno della somma dei membri
C) E' diverso dalla somma dei membri
D) E' uguale alla somma dei membri

 

9 Il gruppo è un sistema:
A) Aperto
B) Chiuso
C) Può essere aperto oppure chiuso
D) Indefinito

 

10 L'approccio sistemico da importanza:
A) Alle caratteristiche degli elementi del sistema e alla loro relazione
B) Alla relazione tra gli elementi del sistema
C) Alle caratteristiche degli elementi del sistema
D) Alla coesione degli elementi del sistema