| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | L'orientamento è: | ||
| A) | Un percorso formativo offerto dalle scuole | ||
| B) | Una serie di attività che permettono la conoscenza dei cicli di studio e dei lavori | ||
| C) | Un insieme di attività che favoriscono le scelte formative e lavorative | ||
| D) | Un'attività che deve essere seguita dei genitori | ||
| 2 | Le azioni che supportano le scelte legate ai cicli di studio fanno parte: | ||
| A) | Dell'orientamento scolastico | ||
| B) | Dell'orientamento formativo | ||
| C) | Dell'orientamento lavorativo | ||
| D) | Dell'orientamento professionale | ||
| 3 | L'orientamento lavorativo: | ||
| A) | Viene effettuato solo per gli inoccupati | ||
| B) | Viene fatto solo per cambi di lavoro | ||
| C) | Viene proposto alla fine del ciclo scolastico | ||
| D) | Supporta l'ingresso nel mercato del lavoro o un cambiamento di lavoro | ||
| 4 | Le disposizioni naturali ed ereditabili: | ||
| A) | Erano importanti negli anni '30 | ||
| B) | Erano importanti nel periodo pre-industriale | ||
| C) | Venivano sfruttate dai genitori per tramandare il proprio mestiere | ||
| D) | Permettevano nel 900 di collocare la persona giusta al posto giusto | ||
| 5 | In Italia le offerte di orientamento sono erogate: | ||
| A) | Dalle scuole e dalle aziende | ||
| B) | Dalle scuole, dai centri d'orientamento e dal mondo del lavoro | ||
| C) | Dalle scuole, dalle universitàe dai centri di collocamento | ||
| D) | Dal mondo del lavoro e dal Ministero | ||
| 6 | Gli interventi educativi devono favorire: | ||
| A) | La scoperta delle proprie vocazioni | ||
| B) | La consapevolezza di sé | ||
| C) | L'auto-orientamento | ||
| D) | L'autostima | ||
| 7 | Il mito del posto fisso può essere: | ||
| A) | Una tendenza dei genitori a dare importanza alle proprie aspettative | ||
| B) | Una tendenza dei genitori a sostituirsi nei figli nelle scelte | ||
| C) | Una tendenza dei genitori ad evitare i cambiamenti | ||
| D) | Una tendenza dei genitori ad avere una visione del mondo del lavoro ormai superata | ||
| 8 | Il bilancio di competenze: | ||
| A) | Permette a un'individuo di formare la propria opinione sul mondo del lavoro | ||
| B) | E' un'analisi di attitudini e competenze dell'individuo | ||
| C) | E' un'analisi delle esperienze lavorative precedenti | ||
| D) | Può essere proposto solo in caso di licenziamento | ||
| 9 | Lo sforzo chiesto ai giovani nello scegliere il proprio percorso è difficile perché: | ||
| A) | Non hanno ancora le idee chiare | ||
| B) | Non hanno ancora la maturità e la consapevolezza delle proprie risorse personali | ||
| C) | Sono ancora cognitivamente immaturi | ||
| D) | Sono più predispostia fare scelte per ripicca o che non coincidono con le loro aspirazioni | ||
| 10 | Una delle finalità principali dell'orientamento per gli adolescenti deve essere: | ||
| A) | Favorire l'auto-osservazione | ||
| B) | Fornire informazioni sulle dinamiche lavorative | ||
| C) | Scegliere il miglior percorso per l'adolescente | ||
| D) | Migliorare l'autostima | ||