| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Il modello della memoria di lavoro più accreditato è stato proposto da: | ||
| A) | Craik e Lockhart | ||
| B) | Baddeley e Hitch | ||
| C) | Quinn e Ralston | ||
| D) | McRae e Costa | ||
| 2 | Le informazioni possono essere mantenute in memoria di lavoro per: | ||
| A) | 15-20 secondi | ||
| B) | 2-3 secondi | ||
| C) | 1-2 minuti | ||
| D) | 30-40 secondi | ||
| 3 | L'esecutivo centrale è responsabile: | ||
| A) | Del mantenimento di informazioni verbali | ||
| B) | Del mantenimento di informazioni visive e spaziali | ||
| C) | Del coordinamento di tutte le attività mentali | ||
| D) | Della formazione e manipolazione di immagini mentali | ||
| 4 | L'integrazione delle informazioni in rappresentazioni multimodali dipende: | ||
| A) | Dal circuito fonologico | ||
| B) | Dal taccuino visuospaziale | ||
| C) | Dal Buffer episodico | ||
| D) | Dall'esecutivo centrale | ||
| 5 | Il numero di cifre che una persona è in grado di riferire subito dopo averle udite è chiamato: | ||
| A) | Complex span | ||
| B) | Operation span | ||
| C) | Arithmetic span | ||
| D) | Digit span | ||
| 6 | In generale, si possono trattenere nella memoria di lavoro un numero di item verbali pari a quelli che si riescono a pronunciare ad alta voce in: | ||
| A) | 5 secondi | ||
| B) | 2 secondi | ||
| C) | 10 secondi | ||
| D) | 15 secondi | ||
| 7 | Nell'esperimento di Peterson e Peterson (1959), il ricordo delle sequenze di consonanti dopo 18 secondi era: | ||
| A) | Inferiore al 20% | ||
| B) | Superiore al 40% | ||
| C) | Intorno al 50% | ||
| D) | Superiore all'80% | ||
| 8 | La soppressione articolatoria interferisce: | ||
| A) | Con la capacità del soggetto di trasferire le parole da ricordare nella memoria a lungo termine | ||
| B) | Con la capacità del soggetto di formare associazioni mentali tra le parole da ricordare | ||
| C) | Con la capacità del soggetto di formare immagini mentali delle parole da ricordare | ||
| D) | Con la capacità del soggetto di ripetere in maniera subvocalica le parole da ricordare | ||
| 9 | I primi studi sulle immagini mentali si devono a: | ||
| A) | Meltzer | ||
| B) | Shepard | ||
| C) | Wilson | ||
| D) | Kosslyn | ||
| 10 | Negli studi sulle immagini mentali il risultato tipico è che: | ||
| A) | Il tempo necessario per individuare un oggetto diminuisce al crescere della distanza dell'oggetto dal focus dell'attenzione | ||
| B) | Il tempo necessario per individuare un oggetto è indipendente dalla distanza dell'oggetto dal focus dell'attenzione | ||
| C) | Il tempo necessario per individuare un oggetto aumenta al crescere della distanza dell'oggetto dal focus dell'attenzione | ||
| D) | Il tempo necessario per individuare un oggetto aumenta al diminuire della distanza dell'oggetto dal focus dell'attenzione | ||