| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | I primi esperimenti sull'ascolto dicotico sono stati condotti da: | ||
| A) | Sternberg | ||
| B) | Darling | ||
| C) | MacKay | ||
| D) | Cherry | ||
| 2 | Gli esperimenti sull'ascolto selettivo utilizzano: | ||
| A) | La tecnica dello shadowing | ||
| B) | La tecnica dell'updating | ||
| C) | La tecnica del priming | ||
| D) | La tecnica dello switching | ||
| 3 | Negli esperimenti sulla visione selettiva di Rock e Gutman (1981) i risultati dimostrano che: | ||
| A) | Il riconoscimento delle forme rilevanti era uguale al riconoscimento delle forme irrilevanti | ||
| B) | Il riconoscimento delle forme rilevanti era migliore rispetto al riconoscimento delle forme irrilevanti | ||
| C) | Sia il riconoscimento delle forme rilevanti sia quello delle forme irrilevanti erano del tutto casuali | ||
| D) | Il riconoscimento delle forme irrilevanti era migliore rispetto al riconoscimento delle forme rilevanti | ||
| 4 | Il fenomeno per cui si riesce comprendere la voce di una particolare persona ignorando al tempo stesso altre voci di uguale intensità o più forti è noto come: | ||
| A) | Fenomeno del social dinner | ||
| B) | Fenomeno del binge drinking | ||
| C) | Fenomeno del voice chunking | ||
| D) | Fenomeno del cocktail party | ||
| 5 | Negli esperimenti sulla memoria ecoica, la traccia uditiva si azzera: | ||
| A) | Dopo 5-6 secondi | ||
| B) | Dopo 15-20 secondi | ||
| C) | Dopo 8-10 secondi | ||
| D) | Dopo 20-30 secondi | ||
| 6 | Gli esperimenti di Moray sull’ascolto dicotico selettivo dimostrano che: | ||
| A) | Le parole del messaggio disatteso non hanno accesso alla memoria sensoriale | ||
| B) | Alcune parole rilevanti nel messaggio disatteso possono essere trasferite alla MBT | ||
| C) | Nessuna parola del messaggio disatteso viene trasferita alla MBT | ||
| D) | Tutte le parole del messaggio disatteso vengono trasferite alla MBT | ||
| 7 | Nel paradigma utilizzato da Sperling, la griglia di lettere era presentata: | ||
| A) | 50 ms | ||
| B) | 500 ms | ||
| C) | 200 ms | ||
| D) | 25 ms | ||
| 8 | Nel fenomeno del priming: | ||
| A) | Uno stimolo percepito a livello cosciente attiva un’informazione immagazzinata nella MBT | ||
| B) | Uno stimolo non percepito a livello cosciente attiva un’informazione immagazzinata nella memoria sensoriale | ||
| C) | Uno stimolo non percepito a livello cosciente attiva un’informazione immagazzinata nella MLT | ||
| D) | Uno stimolo non percepito a livello cosciente attiva un’informazione immagazzinata nella MBT | ||
| 9 | Nell'effetto di interferenza Stroop, un esempio di stimolo incongruente è: | ||
| A) | La parola 'rosso' scritta in rosso | ||
| B) | La parola 'rosso' scritta in verde | ||
| C) | La parola 'giallo' scritta in giallo | ||
| D) | La parola 'verde' scritta in verde | ||
| 10 | Nell'effetto di interferenza Stroop, il tempo di latenza nel pronunciare il colore di stampa è: | ||
| A) | Maggiore nella condizione congruente rispetto a quella incongruente | ||
| B) | Uguale sia nella condizione congruente che in quella incongruente | ||
| C) | Maggiore nella condizione congruente rispetto a quella neutra | ||
| D) | Maggiore nella condizione incongruente rispetto a quella congruente | ||