| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | L'evento critico preso in esame nel testo è: | ||
| A) | La mancata integrazione tra due aziende farmaceutiche | ||
| B) | La mancata fusione tra due aziende farmaceutiche | ||
| C) | La chiusura di un'azienda farmaceutica | ||
| D) | La mancata formazione in un processo di fusione | ||
| 2 | Analizzare un caso di fusione aziendale serve a: | ||
| A) | Impedire ulteriori fusioni tra multinazionali | ||
| B) | Capire chi ha sbagliato | ||
| C) | Trovare un'alternativa alla fusione per incorporazione | ||
| D) | Riflettere sull'importanza di considerare la cultura organizzativa | ||
| 3 | Il concetto fusione per incorporazione: | ||
| A) | Rimanda ad una decisione puramente tecnico-giuridica | ||
| B) | Veicola una serie di significati | ||
| C) | E' un sinonimo di integrazione | ||
| D) | E' ormai obsoleto in azienda | ||
| 4 | La contraddizione della richiesta di integrazione: | ||
| A) | Sta nel fatto che l'azienda grande fosse inglobata in quella più piccola | ||
| B) | Sta nel trascurare la forte asimmetria proposta dal processo di fusione per incorporazione | ||
| C) | Sta nell'incapacità di far coesistere culture diverse | ||
| D) | E' il motivo per cui una formazione verticale funziona di più | ||
| 5 | In una multinazional: | ||
| A) | La presenza di una cultura globalizzata è rara | ||
| B) | I confini sono rigidi e stabili nel tempo | ||
| C) | Il sentimento di appartenenza è più forte che nelle piccole aziende | ||
| D) | E' necessaria una continua riattribuzione dei significati | ||
| 6 | La presenza di etnie diverse nelle multinazionali: | ||
| A) | Deve far tenere presente che il funzionamento organizzativo è influenzato dalla cultura del contesto | ||
| B) | Può essere trascurabile se le aziende sono giovani | ||
| C) | Porta a fenomeni di discriminazione | ||
| D) | Non ha nulla a che fare con il fallimento dell'integrazione tra le due aziende | ||
| 7 | I vuoti di rappresentazione: | ||
| A) | Si creano in assenza di nuove categorie | ||
| B) | Sono improbabili in una multinazionale | ||
| C) | Possono tradursi in situazioni di conflitto e/o incertezza | ||
| D) | Non possono essere risorse di sviluppo | ||
| 8 | La formazione "ortopedica": | ||
| A) | Produce conoscenza | ||
| B) | E' una formazione co-costruita | ||
| C) | Ha facilitato il processo di integrazione nel caso presentato | ||
| D) | Segue una logica applicativa | ||
| 9 | L'apprendimento ha un carattere dialogico: | ||
| A) | Quando utilizza la lingua parlata | ||
| B) | Quando è sepcifico di un contesto | ||
| C) | Quando avviene all'interno di una relazione sociale | ||
| D) | Quando è strutturato apriori | ||
| 10 | Lo psicologo del lavoro in un'organizzazione: | ||
| A) | Deve trattarla come se fosse un ambiente "spoglio" | ||
| B) | Deve applicare bene una tecnica per avere un buon esito | ||
| C) | Deve conoscere l'organizzazione e il suo modo di funzionare | ||
| D) | Deve assumere una prospettiva razionale | ||