| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Per richiedere ed ottenere finanziamenti: | ||
| A) | Le istituzioni e gli enti accreditati strutturano proposte che vengono valutate secondo specifici criteri | ||
| B) | Le Regioni strutturano proposte che vengono valutate secondo specifici criteri | ||
| C) | Le istituzioni e gli enti accreditati strutturano proposte che vengono approvate automaticamente | ||
| D) | Le aziende chiedono un finanziamento dichiarando semplicemente il bisogno di formazione | ||
| 2 | FSE è l'acronimo di: | ||
| A) | (Finanziamento Sociale Europeo) | ||
| B) | (Fondo Sociale Europeo) | ||
| C) | (Federazione Sindacale Europea) | ||
| D) | (Fondo Scolastico Europeo) | ||
| 3 | Il Fondo Sociale Europeo è stato creato: | ||
| A) | Dal Consiglio Europeo ed è costituito da risorse finanziarie nazionali a cui tutti solo alcuni Stati membri possono accedere | ||
| B) | Dal Parlamento Europeo per finanziare la formazione continua negli Stati che intendono aderire alla Comunità Europea | ||
| C) | Dalla Comunità Europea ed è costituito da risorse finanziarie comunitarie a cui solo gli Stati in difficoltà economiche possono accedere | ||
| D) | Dalla Comunità Europea ed è costituito da risorse finanziarie comunitarie a cui tutti gli Stati membri possono accedere | ||
| 4 | Le priorità dell’FSE vengono decise in maniera: | ||
| A) | Autonoma dalla Commissione Europea | ||
| B) | Concertata attraverso una strutturata sinergia tra gli Stati membri dell’UE e la Commissione europea | ||
| C) | Concertata attraverso una collaborazione tra gli Stati membri con solida economia e la Banca Europea | ||
| D) | Autonoma dai singoli Stati membri | ||
| 5 | Il FSE sostiene: | ||
| A) | Liberi professionisti, aziende e industrie | ||
| B) | Liberi professionisti, aziende e industrie, giovani e disoccupati | ||
| C) | Liberi professionisti, giovani e disoccupati | ||
| D) | Artigiani, aziende e industrie, giovani e disoccupati | ||
| 6 | Le risorse del FSE vengono integrate nella programmazione nazionale e regionale attraverso: | ||
| A) | I Programmi europei con avvisi diretti | ||
| B) | Le richieste dirette dei destinatari (aziende, disoccupati, etc.) | ||
| C) | I Programmi Operativi Internazionali | ||
| D) | I Programmi Operativi Nazionali e Regionali (PON e POR) | ||
| 7 | I Fondi Nazionali per la FC vengono gestiti principalmente attraverso: | ||
| A) | Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e le Regioni e Province Autonome | ||
| B) | Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca | ||
| C) | Regioni e Province Autonome | ||
| D) | Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e Comuni | ||
| 8 | Le imprese scelgono liberamente di aderire ai Fondi Interprofessionali versando: | ||
| A) | Il contributo obbligatorio dello 0,30% della retribuzione degli amministratori | ||
| B) | Il contributo obbligatorio dello 0,30% della retribuzione di ciascun lavoratore | ||
| C) | Il contributo facoltativo dello 0,30% della retribuzione di ciascun lavoratore | ||
| D) | Il contributo obbligatorio dello 0,70% della retribuzione di ciascun lavoratore | ||
| 9 | I Fondi Paritetici Interprofessionali nazionali per la formazione continua sono: | ||
| A) | Organismi di natura associativa promossi dalle organizzazioni di rappresentanza delle Parti Sociali | ||
| B) | Organismi di natura privatistica promossi dalle aziende | ||
| C) | Organismi di natura privatistica promossi dai lavoratori | ||
| D) | Organismi di natura pubblica gestiti dall'INPS | ||
| 10 | I Fondi Paritetici Interprofessionali finanziano: | ||
| A) | Piani formativi aziendali settoriali | ||
| B) | Piani formativi aziendali, settoriali e territoriali | ||
| C) | Piani formativi aziendali innovativi | ||
| D) | Piani formativi aziendali cofinanziati | ||