Irene Petruccelli
Temperamento nelle interazioni insegnanti alunni
La lezione ha l’obiettivo di illustrare l'importanza della qualità delle interazioni dei bambini con i loro insegnanti, sia in termini di relazione diadica, ovvero della relazione insegnante-studente, sia in termini di qualità della relazione all'interno del gruppo classe.
Viene, inoltre, mostrato come le differenze temperamentali dei bambini, possono influenzare il modo nel quale essi rispondono e interagiscono con l'ambiente.
L'attenzione si concentrerà poi su alcune ricerche che mettono in relazione il temperamento dei bambini con il comportamento degli insegnanti.