TEST di autovalutazione

1 La "Modificazione del comportamento organizzativo (OBM)" si basa sulla teoria:
A) Costruttivista
B) Comportamentista
C) Cognitivista
D) Motivazionale

 

2 Definizione di "Assessment Center":
A) Processo durante il quale molteplici valutatori valutano i dipendenti attraverso una serie di prove individuali e/o di gruppo
B) È una metodologia utile ad individuare il possesso delle capacità necessarie a svolgere ogni tipo d’attività professionale.
C) Valutazione globale della persona considerando le sue risorse e i suoi limiti
D) Processo di valutazione finalizzato a ridurre l’errore insito nel processo valutativo attraverso l’utilizzo di più osservatori e tecniche di osservazione

 

3 Nell’ambito delle tecniche di "Modificazione del comportamento organizzativo (OBM)" l' "Assessment Center":
A) Svolge funzione di un sistema ordinario di misurazione per valutare l’effettiva adozione di comportamenti efficaci.
B) Definisce un set di comportamenti chiave necessari per la prestazione lavorativa
C) Svolge funzione di un sistema straordinario di misurazione per valutare l’effettiva adozione di comportamenti efficaci.
D) Offre l’erogazione di feedback e azioni di rinforzo

 

4 L’approccio per risultati si focalizza sulla gestione di dimensioni:
A) Oggettive e misurabili che derivano dall’operato di un singolo o di gruppo
B) Oggettive e misurabili che derivano dall’operato di un singolo
C) Sggettive e stimabili che derivano dall’operato di un singolo o di gruppo
D) Oggettive e misurabili che derivano dall’operato di un gruppo

 

5 Il sistema di direzione per obiettivi (MBO) è stato teorizzato da:
A) Frederick Taylor
B) Michael Porter
C) Peter Drucker
D) Noam Chomsky

 

6 Le fonti più frequentemente considerate per ottenere informazioni sulle prestazioni sono:
A) I Collaboratori
B) I Clienti
C) I Colleghi
D) I Manager

 

7 I capi preferiscono ricevere il feedback dai Collaboratori in forma:
A) Individuale
B) Di Team
C) Anonima
D) Nominativa

 

8 L'impiego migliore della Autovalutazione è:
A) Come preludio a una sessione di feedback
B) Per la definizione degli obiettivi
C) Durante il colloquio di metà anno
D) Per misurare la prestazione

 

9 Il feedback efficace è focalizzato in primis:
A) Sui risultati
B) Sui valori
C) Sui comportamenti
D) Sulla persona

 

10 Il feedback è efficace quando focalizza l'attenzione:
A) Sulla condivisione dei problemi
B) Sulla risoluzione dei problemi
C) Sull'analisi dei problemi
D) Sulla identificazione dei problemi