| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | L'associazione tra due variabili nel caso della correlazione: | ||
| A) | Le pone in ordine di dipendenza | ||
| B) | Le mette in subordine | ||
| C) | Individua una coincidenza di variazione | ||
| D) | Individua l'associazione correlazionale | ||
| 2 | I bambini portati dalla cicogna: | ||
| A) | È un fraintendimento | ||
| B) | È una correlazione storica | ||
| C) | Non entrano nel camino | ||
| D) | Dipende dalla stagione | ||
| 3 | Le persone alte pesano di più: | ||
| A) | È un fraintendimento | ||
| B) | È una correlazione positiva | ||
| C) | È una correlazione negativa | ||
| D) | Dipende dalla corporatura | ||
| 4 | Gli appassionati di golf con più anni di gioco compiono meno errori: | ||
| A) | È un fraintendimento | ||
| B) | È una correlazione positiva | ||
| C) | È una correlazione negativa | ||
| D) | Dipende dalla frequenza | ||
| 5 | La covarianza: | ||
| A) | È la media dei prodotti dei punteggi fratto il prodotto delle medie | ||
| B) | È la somma tra la media dei prodotti dei punteggi e il prodotto delle medie | ||
| C) | È la differenza tra il prodotto delle medie e la media dei prodotti dei punteggi | ||
| D) | È la differenza tra la media dei prodotti dei punteggi e il prodotto delle medie | ||
| 6 | Una covarianza negativa: | ||
| A) | Indica il risultato negativo | ||
| B) | Indica che almeno una delle due variabili è negativa | ||
| C) | Indica che mentre una variabile incrementa l'altra decrementa | ||
| D) | Indica che una variabile influisce sull'altra negativamente | ||
| 7 | La correlazione di Pearson: | ||
| A) | È il rapporto tra la covarianza e il prodotto degli scarti quadratici medi delle due variabili | ||
| B) | È il rapporto tra la somma degli scarti e il prodotto degli scarti quadratici medi delle due variabili | ||
| C) | È il rapporto il prodotto degli scarti quadratici medi delle due variabili e la covarianza | ||
| D) | È il rapporto tra la devianza delle due variabili e il prodotto degli scarti quadratici medi della covarianza | ||
| 8 | La correlazione di Pearson: | ||
| A) | Varia da 0 a +1 | ||
| B) | Varia da -1 a +1 | ||
| C) | Non è mai 0 | ||
| D) | Non può mai essere negativa | ||
| 9 | Se la correlazione si avvicina moltissimo allo zero: | ||
| A) | Si ha una correlazione quasi totale | ||
| B) | Si ha una correlazione quasi nulla | ||
| C) | Si ha una correlazione negativa | ||
| D) | Si ha una correlazione positiva | ||
| 10 | Una correlazione di -0,30 può dirsi: | ||
| A) | Inesistente | ||
| B) | Presente | ||
| C) | Anomala | ||
| D) | Ottimale | ||