| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | I test di conoscenze: | ||
| A) | Vertono sugli interessi | ||
| B) | Sono strumenti cognitivi | ||
| C) | Misurano il fattore g | ||
| D) | Rilevano le attitudini | ||
| 2 | Test attitudinali e test di competenze: | ||
| A) | Non sono adatti all'ambito organizzativo | ||
| B) | Sono identici | ||
| C) | Non possono valutare prerequisiti nei concorsi | ||
| D) | Sono entrambi strumenti di misura | ||
| 3 | I test di profitto specializzati: | ||
| A) | Valutano insiemi di discipline | ||
| B) | Non sono standardizzati | ||
| C) | Riguardano singole materie | ||
| D) | Solitamente hanno item poco rappresentativi | ||
| 4 | Gli achievement test: | ||
| A) | Non hanno distrattori nelle alternative di risposta a scelta multipla | ||
| B) | Possono comportare item dicotomici | ||
| C) | Non prevedono modalità di risposta | ||
| D) | Hanno solo item a risposta aperta | ||
| 5 | Il VR8-55 valuta: | ||
| A) | La conoscenza del vocabolario italiano | ||
| B) | La velocità percettiva | ||
| C) | Il ragionamento astratto | ||
| D) | I rapporti spaziali | ||
| 6 | Il Pre-Engineering Ability Test è composto da: | ||
| A) | Tre subtest | ||
| B) | Un modulo di base | ||
| C) | 100 item | ||
| D) | Due sezioni | ||
| 7 | Il CG-94 comprende: | ||
| A) | Dieci aree diverse | ||
| B) | Cinque item per area | ||
| C) | Due profili numerici | ||
| D) | Sei applicazioni diveerse | ||
| 8 | I test di conoscenze possono essere utilizzati: | ||
| A) | Solo per valutare conoscenze nozionistiche | ||
| B) | Per l'orientamento accademico | ||
| C) | Solo per alcune discipline universitarie | ||
| D) | Solo per fini selettivi | ||
| 9 | Nei test per le selezioni universitarie generalmente si valutano le conoscenze: | ||
| A) | Psicofisiche | ||
| B) | Strumentali | ||
| C) | Linguistiche | ||
| D) | Procedurali | ||
| 10 | Nei test di fluidità verbale utilizzati nell'ambito della selezione univesitaria: | ||
| A) | La dimensione culturale ha un rilievo primario | ||
| B) | Conta fondamentalmente la spigliatezza del candidato | ||
| C) | E' importante la visualizzazione spaziale | ||
| D) | Bisogna ragionare con la logica | ||