Maria Grazia Simone

J. Bruner e l’intersoggettività

L’obiettivo della lezione è approfondire quattro indirizzi di ricerca che, secondo J. Bruner in “La cultura dell’educazione”, hanno arricchito gli studi sull’apprendimento e sull’insegnamento. Tutti questi filoni di ricerca hanno in comune lo sforzo di capire come i bambini organizzano il proprio apprendimento, la memorizzazione, la formulazione di ipotesi e il pensiero, a partire dalla capacità di leggere la mente degli altri.