| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Gli errori casuali: | ||
| A) | Riducono le correlazioni tra il test e il criterio | ||
| B) | Non influenzano le correlazioni tra il test e il criterio | ||
| C) | Aumentano le correlazioni tra il test e il criterio | ||
| D) | Aumentano l'attendibilità del test e del criterio | ||
| 2 | La correlazione tra i punteggi veri del test e del criterio è: | ||
| A) | Inferiore alla correlazione tra i punteggi osservati | ||
| B) | Superiore alla correlazione tra i punteggi predetti | ||
| C) | Uguale alla correlazione tra i punteggi osservati | ||
| D) | Superiore alla correlazione tra i punteggi osservati | ||
| 3 | Nella formula di correzione della correlazione per attenuazione, il numeratore corrisponde: | ||
| A) | Al coefficiente di validità del test Y | ||
| B) | Al coefficiente di attendibilità del test X | ||
| C) | Al coefficiente di validità del test X | ||
| D) | Al coefficiente di attendibilità del test Y | ||
| 4 | La significatività osservativa di un costrutto riguarda: | ||
| A) | La validità di facciata | ||
| B) | Le regole di corrispondenza | ||
| C) | Le relazioni tra costrutti | ||
| D) | La definizione dei termini teorici | ||
| 5 | La varianza attendibile corrisponde: | ||
| A) | Alla varianza valida | ||
| B) | Alla varianza totale | ||
| C) | Alla varianza stimata | ||
| D) | Alla varianza vera | ||
| 6 | La relazione tra il punteggio al test di ingresso di un corso di laurea e la media dei voti degli esami alla fine del ciclo di studi è un esempio di: | ||
| A) | Validità predittiva | ||
| B) | Validità convergente | ||
| C) | Validità concorrente | ||
| D) | Validità discriminante | ||
| 7 | La correlazione tra due misure è uguale alla correlazione tra i corrispondenti costrutti solo se: | ||
| A) | L'attendibilità di entrambe le misure è 0 | ||
| B) | L'errore di misura è uguale a 1 | ||
| C) | L'attendibilità di entrambe le misure è 1 | ||
| D) | L'attendibilità di entrambe le misure è 0.5 | ||
| 8 | In una matrice multi-tratto multi-metodo, la validità convergente si può valutare considerando: | ||
| A) | Le correlazioni monotratto-eterometodo | ||
| B) | Le correlazioni eterotratto-eterometodo | ||
| C) | Le correlazioni monotratto-monometodo | ||
| D) | Le correlazioni eterotratto-monometodo | ||
| 9 | Una correlazione eterotratto-monometodo riguarda: | ||
| A) | Lo stesso costrutto misurato da due o più metodi diversi | ||
| B) | Lo stesso costrutto misurato dallo stesso metodo | ||
| C) | Diversi costrutti misurati da metodi diversi | ||
| D) | Diversi costrutti misurati dallo stesso metodo | ||
| 10 | La validità nomologica è simile: | ||
| A) | Alla validità di contenuto | ||
| B) | Alla validità di criterio | ||
| C) | Alla validità di costrutto | ||
| D) | Alla validità di facciata | ||