| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Nella fase di taratura di un test, il ricercatore: | ||
| A) | Definisce il costrutto teorico di riferimento | ||
| B) | Genera il pool iniziale di item | ||
| C) | Verifica le caratteristiche psicometriche del test | ||
| D) | Seleziona gli item per la versione finale del test | ||
| 2 | La costruzione di un test si basa sull'assunto che la quantità di costrutto presente nelle persone: | ||
| A) | È omogenea | ||
| B) | È variabile | ||
| C) | È costante | ||
| D) | È stabile | ||
| 3 | Un buon costrutto teorico: | ||
| A) | Non deve essere arbitrario | ||
| B) | Non deve essere oggettivo | ||
| C) | Non deve essere giustificato | ||
| D) | Non deve essere multidimensionale | ||
| 4 | Lo stile di risposta acquiescente consiste nel rispondere: | ||
| A) | Negativamente a domande formulate in positivo; | ||
| B) | Positivamente a domande formulate in negativo; | ||
| C) | Positivamente a domande formulate in positivo; | ||
| D) | Negativamente a domande formulate in negativo; | ||
| 5 | In linea di massima, si dovrebbero prevedere: | ||
| A) | Almeno 15 item per ogni dimensione del costrutto | ||
| B) | Almeno 20 item per ogni dimensione del costrutto | ||
| C) | Almeno 5 item per ogni dimensione del costrutto | ||
| D) | Almeno 10 item per ogni dimensione del costrutto | ||
| 6 | L'attendibilità di un test: | ||
| A) | Aumenta al diminuire del numero di item | ||
| B) | Aumenta all'aumentare del numero di item | ||
| C) | Diminuisce all'aumentare del numero di item | ||
| D) | È indipendente dal numero di item | ||
| 7 | Un focus group è composto da: | ||
| A) | Persone simili a quelle a cui è rivolto il test | ||
| B) | Esperti del settore | ||
| C) | Persone diverse da quelle a cui è rivolto il test | ||
| D) | Colleghi del ricercatore | ||
| 8 | Le frasi incluse in un test dovrebbero fare riferimento: | ||
| A) | A comportamenti frequenti | ||
| B) | A comportamenti specifici | ||
| C) | A comportamenti generali | ||
| D) | A comportamenti socialmente accettabili | ||
| 9 | In un test bisognerebbe utilizzare: | ||
| A) | Frasi lunghe | ||
| B) | Frasi complesse | ||
| C) | Frasi subordinate | ||
| D) | Frasi corte | ||
| 10 | In un test si dovrebbe evitare la frase: | ||
| A) | "Mi piace riflettere sulle mie decisioni" | ||
| B) | "Rifletto molto sulle mie decisioni" | ||
| C) | "Non mi piace non riflettere sulle mie decisioni" | ||
| D) | "Sono una persona che riflette molto sulle proprie decisioni" | ||