TEST di autovalutazione

1		La pedagogia come scienza detiene un preciso carattere di:
A)		Sistematicità
B)		Flessibilità
C)		Aletorietà
D)		Provvisorietà

 

2		Il carattere di sistematicità della pedagogia fa problema perché talvolta fa pensare a una struttura di discorso:
A)		Incerta e provvisoria
B)		Ormai superata
C)		Da perfezionare
D)		Fissa e rigida

 

3		La sistematicità della ricerca pedagogica è un carattere da assumere soprattutto a livello:
A)		Epistemologico
B)		Lessicale
C)		Metodologico
D)		Logico

 

4		La premura dell'ordine sistemico induce a verificare:
A)		Almeno qualche implicazione e conseguenza
B)		Tutte le implicazioni e le conseguenze
C)		Oltre le implicazioni e le conseguenze
D)		Nessuna implicazione e conseguenza

 

5		Una teoria pedagogica delimita:
A)		Un campo di possibilità di ricerca
B)		Un campo di inedite esperienze
C)		Un luogo utopico
D)		Un insieme di criteri

 

6		L'approccio che analizza l'intera realta, generata dall’interazione di tutti i componenti del sistema, si definisce:
A)		Molare
B)		Sistemico
C)		Sistematico
D)		Interdisciplinare

 

7		Il volume "La teoria generale dei sistemi" fu pubblicato da:
A)		J. Piaget
B)		J. Dewey
C)		G. Gentile
D)		L. von Bertalanffy

 

8		La teoria dei sistemi ritiene i sistemi viventi come:
A)		Autopoietici
B)		Sistematici
C)		A rischio di sopravvivenza
D)		Chiusi al loro interno

 

9		Nel sistema, gli elementi si trovano:
A)		In lotta tra di loro
B)		Indipendenti l'uno dall'altro
C)		In continua interazione tra loro
D)		In un rapporto critico

 

10		Pensare alla pedagogia come scienza sistemica significa scongiurare il rischio:
A)		Dell'incertezza
B)		Dell'interdisciplinarità
C)		Della confusione tra i termini del discorso
D)		Dell'autoreferenzialità