| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | La memoria è un processo mentale costituito da: | ||
| A) | Codifica, archiviazione | ||
| B) | Codifica, elaborazione recupero, | ||
| C) | Archiviazione e recupero | ||
| D) | Codifica, archiviazione e recupero | ||
| 2 | I ricercatori sostengono che, nella memoria a lungo termine, i ricordi: | ||
| A) | Non sono organizzati in gruppi | ||
| B) | Sono organizzati in gruppi | ||
| C) | Sono organizzati in sequenze | ||
| D) | Organizzati in gruppi sono difficili da ricordare | ||
| 3 | L’organizzazione della memoria può essere intesa come: | ||
| A) | Un modello di rete semantica | ||
| B) | Un modello di rete fonologica | ||
| C) | Un modello di rete prassica | ||
| D) | Un modello automatico | ||
| 4 | La memoria a breve termine è anche definita: | ||
| A) | Secondaria o passiva | ||
| B) | Secondaria ma attiva | ||
| C) | Primaria o attiva | ||
| D) | Primaria ma passiva | ||
| 5 | La memoria a breve termine è: | ||
| A) | Limitata e può contenere da cinque a nove elementi | ||
| B) | Limitata e può contenere da nove a quindici elementi | ||
| C) | Illimitata perchè può contenere un numero infinito di elementi | ||
| D) | Illimitata ma solo per gli elementi selezionati in base al colore | ||
| 6 | Nella memoria a lungo termine sono memorizzate informazioni riguardo ad eventi: | ||
| A) | Avvenuti almeno due giorni prima | ||
| B) | Che devono avvenire | ||
| C) | Che si stanno ancora verificando | ||
| D) | Avvenuti da pochi istanti fa a decenni prima | ||
| 7 | Il contenuto della memoria a breve termine può diventare memoria a lungo termine attraverso: | ||
| A) | Il solo processo di associazione | ||
| B) | Il solo processo di ripetizione | ||
| C) | Il processo di associazione e ripetizione | ||
| D) | Il processo di dissociazione e ripetizione | ||
| 8 | La memoria a lungo termine è solitamente divisa in: | ||
| A) | Memoria dichiarativa (esplicita) e memoria non dichiarativa (implicita) | ||
| B) | Memoria dichiarativa (implicita) e memoria non dichiarativa (esplicita) | ||
| C) | Memoria dichiarativa e memoria non dichiarativa entrambe implicite | ||
| D) | Memoria dichiarativa e memoria non dichiarativa entrambe esplicite | ||
| 9 | La memoria sensoriale è una memoria: | ||
| A) | Molto durevole che consente la registrazione di un’enorme quantità di informazioni dell’ambiente | ||
| B) | Molto breve che consente la registrazione di un’enorme quantità di informazioni dell’ambiente | ||
| C) | Molto breve che consente la registrazione di poche informazioni dell’ambiente | ||
| D) | Molto durevole ma consente la registrazione di poche informazioni dell’ambiente | ||
| 10 | La memoria di lavoro può essere pensata come un contenitore di memoria: | ||
| A) | Stabile per le informazioni necessarie per completare un’attività specifica | ||
| B) | Stabile per le informazioni necessarie per completare attività generiche | ||
| C) | Temporaneo per le informazioni necessarie per completare un’attività specifica | ||
| D) | Temporaneo per le informazioni necessarie per completare attività generiche | ||