| TEST di autovalutazione |
| TEST di autovalutazione |
| 1 | Gli allievi certificati con ritardo mentale o disabilità intellettive rispetto a tutti gli allievi certificati sono circa: | ||
| A) | 26% | ||
| B) | 76% | ||
| C) | 66% | ||
| D) | 46% | ||
| 2 | Gli allievi certificati con Disturbo pervasivo dello sviluppo rispetto a tutti gli allievi certificati sono circa: | ||
| A) | 8% | ||
| B) | 16% | ||
| C) | 24% | ||
| D) | 32% | ||
| 3 | Una diagnosi di ritardo mentale richiede che le prestazioni ad un test di intelligenza diano come risultato (oltre alla constatazione di difficoltà di adattamento) un Quoziente Intellettuale inferiore a: | ||
| A) | 80-85 | ||
| B) | 75-80 | ||
| C) | 70-75 | ||
| D) | 65-70 | ||
| 4 | Una diagnosi di ritardo mentale richiede che esso sia insorto prima di: : | ||
| A) | 2 anni | ||
| B) | 6 anni | ||
| C) | 12 anni | ||
| D) | 18 anni | ||
| 5 | Il ritardo mentale è: | ||
| A) | Una sindrome | ||
| B) | Una malattia genetica | ||
| C) | Una situazione di handicap | ||
| D) | Il risultato finale di vari processi patologici | ||
| 6 | Il ritardo mentale moderato comporta un QI: | ||
| A) | Da 35-40 a 50-55 | ||
| B) | Da 40-45 a 55-60 | ||
| C) | Da 45-50 a 60-65 | ||
| D) | Da 50-55 a 65-70 | ||
| 7 | Il ritardo mentale lieve comporta un QI: | ||
| A) | Da circa 50-55 a circa 70 | ||
| B) | Da circa 70 a circa 85 | ||
| C) | Da circa 75 a circa 90 | ||
| D) | Da circa 80 a circa 90 | ||
| 8 | Il ritardo mentale gravissimo comporta un QI: | ||
| A) | Sotto 30-35 | ||
| B) | Sotto 25-30 | ||
| C) | Sotto 20-25 | ||
| D) | Sotto 15-20 | ||
| 9 | La sindrome di Prader-Willi comporta, come sintomo primario: | ||
| A) | Iperattività | ||
| B) | Disturbo d’ansia | ||
| C) | Autismo | ||
| D) | Iperfagia | ||
| 10 | Le persone effettivamente classificabili con ritardo mentale si aggirano attorno a: | ||
| A) | - 1%
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| B) | - 2%
|
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| C) | - 3%
|
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| D) | - 4% | ||