TEST di autovalutazione

1		Nel passato si occupavano di elaborare progetti di formazione umana:
A)		Gli storici
B)		I filosofi
C)		I matematici
D)		Gli scenziati

 

2		I pedagogisti Dewey e Gentilehanno dato voce a forme di educazione:
A)		Multivariate
B)		Invariate
C)		Stabili
D)		Multiprospettiche

 

3		Per "eccellenza" si intende il grande ideale della formazione:
A)		Umana (Paideia)
B)		Spirituale
C)		Religiosa
D)		Comportamentale

 

4		Secondo il modello intellettualistico era sufficiente:
A)		Saper per saper fare
B)		Sapere per saper essere
C)		Fare per sapere
D)		Sapere essere per saper fare

 

5		Etimologicamente il termine "educazione" significa:
A)		Tirar fuori le potenzialità dell'individuo
B)		Tirar fuori le potenzialità della collettività
C)		Introiettare la conoscenza
D)		Esplicitare i propri pensieri

 

6		La pedagogia viene definita:
A)		Arte e tecnica dell'educazione
B)		Tecnica e strumento dell'educazione
C)		Scienza e tecnica dell'educazione
D)		Arte e scienza dell'educazione

 

7		La Ppedagogia è considerata il processo di:
A)		Civilizzazione dell'uomo
B)		Tecnicizzazione dell'uomo
C)		Umanizzazione dell'uomo
D)		Evoluzione dell'uomo

 

8		Nella connotazione della pedagogia come arte rientra la capacità dell'educatore di gestire il rapporto:
A)		Personale con il discente
B)		Formale con il discente
C)		Interpersonale del discente
D)		Comunicativo del discente

 

9		La nozione di scienza ha inglobato elementi:
A)		Epistemici e fattori apparentemente spuri
B)		Soggettivi e fattori oggettivi puri
C)		Oggettivi e fattori soggettivi puri
D)		Comportamentali e fattori comunicativi

 

10		Arte e tecnica non possono eludere la:
A)		Pratica
B)		Teoria
C)		Ricerca
D)		Riflessione